【2024年12月03日訊】（記者星宇綜合報導）20歲出頭的史蒂夫·門金（Steve Menking）剛開始在華爾街工作時，他以為自己找到了終身職業。
但25歲生日後不久，他在華爾街擔任股票交易員時經歷了「青年危機」。
「我看到和我同齡或更年輕同事在事業上表現出色，但看到有人在辦公室待到凌晨1點，我很難想像這可能是我的未來。」36歲的門金告「CNBC Make It」，「這不是我要的生活方式」。
當他問自己什麼樣的工作會讓他快樂時，答案與銀行或股票市場無關——他想教書。
2014年，門金從金融行業轉行到全職家教，他認為這將是一條「同樣有意義，但耗時更少」的教育之路，而不是攻讀第二個學士學位成為一名教師。
十年後，這一決定得到了回報——無論是職業滿意度還是財務狀況。2023年，門金通過私人家教賺了50多萬美元，他有望在2024年掙到同樣的收入。
平均而言，門金每週在康涅狄格州的家中工作20到25小時，他和妻子及三個孩子住在那裡。
他建立了一個蒸蒸日上的職業生涯，主要收入來源有兩方面：與紐約的家教機構Forum Education簽約，以及經營自己的在線業務門金Tutoring LLC，該公司於2020年成立。
辭去金融工作後，門金向紐約數十家輔導機構投遞了簡歷，並在在線輔導市場Wyzant上創建了個人資料。
他將自己的收費定在每小時不到100美元，並利用自己在華爾街的資歷開闢了一個幫助高中生和大學生學習數學、金融和會計的市場。
隨著經驗和推薦的增加，門金提高了在Wyzant的收費，並與合作機構協商更高的收費。到2017年，他的時薪約為150美元。
同年，他的一位熟人、Forum Education的創始人托馬斯·豪威爾（Thomas Howell）聯繫了門金，鼓勵他為該機構工作，那時他的收入「真正起飛」。
加入Forum及其廣泛的學校、學生和家庭網絡後，門金的收入增加了一倍多，從每年9.5萬美元增加到20萬美元。
他開始與全美各地的年輕人在線合作，包括普林斯頓大學和耶魯大學等常春藤盟校的學生。門金的大多數學生都在讀高中或大學。
目前，他與十幾名學生一起工作，其中大多數是攻讀金融或相關領域學士學位的本科生。
他每週至少與大多數學生見面一次，幫助他們在重大考試前解決練習題，準備實習面試，並「揭祕」大學數學課程中引入的一些較複雜的概念。
門金目前的工資約為每小時1000美元。
當門金不通過Forum一對一地與學生合作時，他會發展門金Tutoring LLC，該公司提供在線備考課程和企業培訓，例如指導入門級投資銀行分析師。
「沒有什麼可以替代每天醒來時，知道自己正在以符合你獨特專業知識的方式為他人服務。」門金說，「這份職業讓我發揮創造力，為他人服務，並具有創業精神。……我喜歡它。」
